為全面提升員工綜合素質(zhì)，拓寬職業(yè)發(fā)展視野，搭建公司內(nèi)部知識共享、文化傳播、經(jīng)驗傳承與創(chuàng)新的內(nèi)部平臺，助力企業(yè)戰(zhàn)略落地和業(yè)務(wù)發(fā)展，10月11日，“球冠大講堂”第一課順利舉行，這標(biāo)志著這一系統(tǒng)化學(xué)習(xí)平臺正式啟動。
“球冠大講堂”聚焦行業(yè)趨勢與公司發(fā)展、管理思維與職場技能、經(jīng)驗傳承與文化塑造三大維度，旨在通過開放化學(xué)習(xí)機制，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展注入人才活力。首課以“謀勢而動·贏戰(zhàn)未來”為主題，由公司總經(jīng)理陳永直親自主講，聚焦銷售團隊專業(yè)能力提升與業(yè)務(wù)水平賦能展開，采用“線上+線下”雙通道模式，共吸引現(xiàn)場參訓(xùn)75人，線上直播參與212人，展現(xiàn)出球冠員工強烈的學(xué)習(xí)熱情和團隊進取風(fēng)貌。
活動開場，以卷軸簽署的儀式拉開本次大講堂的序幕，總經(jīng)理陳永直在卷軸上鄭重簽下名字。隨著卷軸緩緩展開，“記所學(xué)為基，傳經(jīng)驗為梯”躍然紙上，啟動儀式簡短而莊重，主題標(biāo)語精準(zhǔn)詮釋了球冠大講堂“以知識積淀為根基，以經(jīng)驗傳承為階梯”的創(chuàng)辦理念?，F(xiàn)場掌聲經(jīng)久不息，氣氛熱烈，這一儀式不僅宣告球冠大講堂正式啟動，更象征著公司銷售團隊凝聚一心、共戰(zhàn)市場的決心。
隨后，在授課環(huán)節(jié)中，總經(jīng)理陳永直首先向奮戰(zhàn)在一線的銷售團隊表達了誠摯的問候與感謝，同時結(jié)合自身成長歷程與球冠品牌發(fā)展故事，進一步拉近與團隊的距離?？偨?jīng)理明確指出本次大講堂并非傳統(tǒng)意義上的“講課”，而是一次“統(tǒng)一思想、提升技能、決勝市場”的復(fù)盤與交流。他拋出核心觀點：“作為銷售人員，只有比對手更專業(yè)、更精準(zhǔn)、更勤奮、更積極主動，才有機會勝出”，瞬間點燃了現(xiàn)場員工的思考與共鳴。
緊接著，總經(jīng)理陳永直結(jié)合線纜行業(yè)發(fā)展趨勢與公司實際，深入分析當(dāng)前市場競爭格局 ——從行業(yè)存量競爭加劇的現(xiàn)狀，到客戶需求多元化的變化，再到公司核心產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢，層層遞進地幫助銷售團隊理清市場 “勢” 與 “局”，明確發(fā)力方向。他在提到如何引領(lǐng)銷售團隊未來發(fā)展時，明確了三大轉(zhuǎn)型方向：
一是從“業(yè)務(wù)員”到“行業(yè)顧問”的轉(zhuǎn)型：不再局限于單一訂單的獲取，而是需要深入理解線纜行業(yè)的工藝流程、成本構(gòu)成、發(fā)展趨勢與痛點，提供一站式的解決方案。
二是從“經(jīng)驗驅(qū)動”到“數(shù)據(jù)與知識驅(qū)動”的轉(zhuǎn)型：要求銷售人員善于利用市場數(shù)據(jù)、客戶管理系統(tǒng)進行精準(zhǔn)決策，并依托公司一覽云等數(shù)據(jù)系統(tǒng)，提升服務(wù)的專業(yè)性與成功率。
三是從“單兵作戰(zhàn)”到“體系協(xié)同”的轉(zhuǎn)型：強化與技術(shù)支持、產(chǎn)品研發(fā)、售后服務(wù)等內(nèi)部團隊的協(xié)同作戰(zhàn)能力，構(gòu)建以客戶為中心的高效響應(yīng)體系，為客戶創(chuàng)造更大價值。
互動問答環(huán)節(jié)，現(xiàn)場交流氛圍熱烈。員工問題兼具個人發(fā)展與業(yè)務(wù)實踐視角，既有新入職大學(xué)生對銷售職業(yè)發(fā)展的困惑，也有銷售經(jīng)理關(guān)于關(guān)鍵客戶談判決策問題，展現(xiàn)了銷售團隊對成長與突破的深度思考。課程最后，總經(jīng)理鼓舞道：“市場很大，挑戰(zhàn)即機遇。相信憑借球冠的優(yōu)質(zhì)平臺和大家的努力拼搏，一定能實現(xiàn)個人價值與企業(yè)發(fā)展的雙贏。”
本次“球冠大講堂”首課的成功舉辦，為銷售團隊注入了新的知識與動力，必將助力銷售團隊在激烈的市場競爭中再創(chuàng)佳績！“球冠大講堂”系列課程的推出，不僅是知識的傳遞與技能的提升，更是公司重視人才培養(yǎng)、助力企業(yè)發(fā)展的重要體現(xiàn)。后續(xù)，人力資源部門將以本次大講堂為契機，持續(xù)通過各類培訓(xùn)賦能與文化建設(shè)，推動員工成長與企業(yè)發(fā)展。
